O modelo de Ensino Médio em Tempo Integral (Emti) em Minas Gerais, uma iniciativa da Secretaria de Estado de Educação (SEE/MG), ganhará força em 2026 com a expansão para 838 escolas. A ampliação eleva o total de unidades estaduais em tempo integral para 1.431, abrangendo todas as 47 Superintendências Regionais de Ensino (SREs) e consolidando um modelo educacional focado na formação completa do estudante.
A proposta do Emti visa aprofundar a aprendizagem acadêmica, desenvolver habilidades socioemocionais e auxiliar os alunos na construção de seus projetos de vida. A carga horária diária ampliada permite a inclusão de componentes curriculares voltados para o aprofundamento do conhecimento, nivelamento de aprendizado e itinerários formativos, além da formação técnica profissional em algumas unidades.
Kellen Senra, subsecretária de Desenvolvimento da Educação Básica, explica que a ampliação da carga horária e a incorporação de novos componentes curriculares são cruciais. “Isso possibilita aprofundar o currículo integral, reforçar o nivelamento das aprendizagens e tornar mais efetivo o trabalho nos itinerários formativos”, declarou.
Formatos do Emti em Minas Gerais
O Emti mineiro opera em dois formatos: o propedêutico, voltado à formação geral e aprofundamento acadêmico, e o profissional, que combina o currículo do ensino médio com qualificação técnica em parceria com instituições especializadas. No modelo profissional, a teoria e a prática se entrelaçam, preparando os estudantes com competências técnicas e fortalecendo autonomia, responsabilidade e protagonismo.
Mariana Dias Duarte Borchio, coordenadora do Emti na Escola Estadual Professor Pedro Aleixo, aponta o impacto direto do modelo na permanência escolar. “Quando o ensino médio está associado à formação profissional, ele ganha outro sentido. O estudante e a família passam a reconhecer o valor da escola, e isso fortalece a permanência”, afirmou. Ela observa um aumento no engajamento, interesse e comprometimento dos alunos, que percebem os efeitos práticos do aprendizado em suas vidas.
Impacto na Trajetória dos Jovens
Luiz Otávio Pereira Lima, aluno do 1º ano do Ensino Médio Profissional na Escola Estadual Professor Pedro Aleixo, compartilha sua experiência. “Precisei me adaptar por ter uma disciplina a mais e as aulas no Senai, mas tem sido uma nova fase de aprendizado. Aprendo coisas que certamente vão me ajudar muito no meu futuro”, relatou.
A expansão do Emti reflete o compromisso do estado com a educação pública de qualidade, visando preparar os jovens mineiros para os desafios do futuro e para o mercado de trabalho, promovendo um ciclo de desenvolvimento educacional e pessoal.
